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- 2026-09-26 发布于重庆
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基础教育创新人才多元甄别工作规范
目录TOC\o1-4\z\u
一、总则 4
二、工作目标 7
三、基本原则 8
四、适用对象范围 10
五、多元维度设置 12
六、知识能力评估 15
七、创新思维测评 17
八、实操创新能力考察 21
九、学习潜能发掘 23
十、品德素养核查 24
十一、兴趣特长匹配度评估 27
十二、甄别流程总则 29
十三、信息采集规范 31
十四、初评规则制定 34
十五、复评工作标准 38
十六、专家评审机制 42
十七、结果核验流程 44
十八、分级认定标准 47
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