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小学数学教资面试情境导入素材试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

基础设计题1（20分）

请以“一年级上册《认识立体图形》（正方体、长方体、圆柱、球）”为知识点，设计一个3-5分钟的课堂情境导入。

基础设计题2（20分）

请以“三年级下册《两位数除以一位数》（商是两位数）”为知识点，设计一个3-5分钟的课堂情境导入。

案例分析题（30分）

某教师在教学“五年级上册《方程的意义》”时，设计了以下导入：

“同学们，今天我们学习‘方程’。方程就是含有未知数的等式，比如‘x+5=10’，这就是方程。大家记住，方程必须满足两个条件：一是含有未知数，二是等式。接下来我们看例题……”

（1）评价上述导入的优点与不足（15分）；

（2）针对不足，提出具体的优化建议（15分）。

创新应用题（30分）

请以“六年级下册《正比例与反比例》”为知识点，结合“生活中的变化现象”（如“出行方式与时间的关系”“购物数量与总价的关系”），设计一个5分钟的创新情境导入。

试卷答案

基础设计题1（20分）

参考答案：

同学们，今天老师带来了一位特殊的小客人——机器人小乐！（出示机器人玩具）小乐想搭一座漂亮的积木城堡，可是它遇到了困难：它面前有好多积木块，有方方正正的（出示正方体），有长长的、扁扁的（出示长方体），有圆