- 1
- 0
- 约1.33万字
- 约 14页
- 2026-09-28 发布于四川
- 举报
旅游管理专业核心课程标准——《旅游目
发的落地操作旅游市场营销的品牌实践本质上这门课要解决的是旅游管理者到底要管什么的问题不是管一个景区的门票而是管一个目的地生态系统的运转不是管游客的一次消费而是管游客愿意来来了不想走走了还想回的长期生命力对旅游管理专业而言这门课的特殊价值在于
的地管理》
一、课程定位:从“认知旅游”到“管理旅游”的关键
一跃
《旅游目的地管理》是旅游管理专业本科三年级的核心能力课,
也是学生从“纸上谈兵”转向“实战解题”的关键转折点。它往前承接
《旅游学概论》的基础认知、《旅游地理学》的空间逻辑,往后对
当口号算得出某条商业街加建民宿会影响多少原住民的生活能拒绝为了客流量牺牲生态的短视决不把文化传承做标本能让游客在苏州园林里不是看假山而是跟着非遗师傅学做苏绣能让古镇的老祠堂不是变成收费展厅而是变成居民和游客一起喝茶听戏的公共空间不把游客当流
接《旅游规划与开发》的落地操作、《旅游市场营销》的品牌实践
——本质上,这门课要解决的是“旅游管理者到底要管什么”的问题:
不是管一个景区的门票,而是管一个“目的地生态系统”的运转;不
是管游客的一次消费,而
原创力文档

文档评论(0)