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0-3岁婴幼儿心理发展与教育试题(附答案)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分）

1.格塞尔通过经典的双生子爬梯实验证明，婴幼儿心理与动作发展的核心决定因素是（）

A.成熟机制B.强化训练C.后天学习D.社会环境

2.依据皮亚杰的认知发展阶段理论，0-2岁婴幼儿处于认知发展的（），该阶段婴幼儿主要通过感知与动作建构对外部世界的认知。

A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

3.安斯沃斯通过陌生情境实验将婴幼儿依恋划分为三种核心类型，其中占比约65%-70%、被认为是最健康的依恋类型是（）

A.回避型依恋B.安全型依恋C.反抗型依恋D.混乱型依恋

4.皮亚杰的认知发展研究显示，婴幼儿客体永久性观念稳定形成的月龄段是（），此时婴幼儿能够意识到不在眼前的物体仍然存在。

A.2-4个月B.6-8个月C.9-12个月D.15-18个月

5.发展心理学研究表明，0-3岁婴幼儿分离焦虑的发展高峰期通常出现在（），此时婴幼儿与主要照料者分离时会出现最强烈的情绪反应。

A.3-4个月B.6-8个月C.12-18个月D.24-30个月

6.按照托马斯和切斯的婴幼儿气质九维度分