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- 2026-09-29 发布于四川
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第5求不规则物体的体积
备课解决方案
备内容
本教学的是39页的内容。通过想象、操作、实验等方法探究不规则物体体
积的计算方法,并能用这些方法解决问题,培养学生合作探究的能力。
备已学知识
长方体的体积正方体的体积
3
V=abhV=a
备教学目标
知识与技能
1.探究生活中一些不规则物体体积的测量方法。
2.在动手操作中初步建立“转化”的数学思想。
过程与方法
主要采用小组合作、动手操作、观察思考、讨论交流的形式,让学生自
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