高考生物一轮复习 【听课手册】03 第10讲 伴性遗传与人类遗传病 【正文】.docxVIP

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  • 2026-09-27 发布于河南
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高考生物一轮复习 【听课手册】03 第10讲 伴性遗传与人类遗传病 【正文】.docx

第10讲伴性遗传与人类遗传病

一、基因在染色体上

1.萨顿假说:基因在染色体上基因和染色体的行为存在着明显的关系。?

2.实验证据——摩尔根的果蝇杂交实验

方法:假说—演绎法

(1)观察实验,提出问题

问题:白眼性状的表现为什么总是与性别相关联?

(2)提出假设

控制白眼的基因(用w表示)在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因。

(3)演绎推理,预期结果

测交实验1:

预期结果与基因位于常染色体上、X、Y染色体同源区段时相同,无法区分。

测交实验2:

预期结果与基因位于X、Y染色体同源区段时相同,无法区分。

杂交3:

预期结果与基因位于X、Y染色体同源区段时不同,可以区分。

(4)实验检验,得出结论

杂交3的实验结果为红眼(雌)∶白眼(雄)=1∶1。

结论:控制白眼的基因(用w表示)在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因。

3.基因与染色体的关系

(1)一条染色体上应该有许多个基因。

(2)基因在染色体上呈排列。?

二、伴性遗传

1.概念:基因位于性染色体上,在遗传上总是和性别相关联的现象。

2.常见的性别决定方式

(1)性染色体决定性别

①型:染色体组成♀常染色体+XX,♂常染色体+XY。?

②ZW型:染色体组成♀常染色体+,♂常染色体+ZZ。?

(2)性染色体数目或染色体组倍数决定性别。

3.性染色体不同区段分析(以人为例)

(1)

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