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  • 2026-09-27 发布于河北
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军山小学信息化建设的实践与反思

军山小学现有12个教学班,学生四百多名,1间微机室,所有教

室实现网全覆盖,接通了网广播,确保师生能够通过网快捷地

了解国内外的教育教学而信息、。近几年,学校紧紧抓住义务教育均衡

发展和创教育强区的良好契机,把教育现代化建设放在优先发展的战

略地位,在加大投入硬件、加强师训提高师能、实施新课程改革、优

化管理科学应用等方面做了有益的尝试,有力地推动了学校教育信息

化建设。

为提高军山小学教师在学科教学中信息技术应用的能力,普及信

息技术在学科教学中的常态化应用,带动相关学科的网研修和校本

研修,有利的促进了学校教育教学质量的提升。我校有组织、有计划

的开展了信息技术应用工作,现将一年来的工作总结如下:

一、强组织机构的管理

1.进一步健全组织结构,加强统一领导。为了更好地运用现代化

教育教学设备,推进教育信息化工程,我们把教育信息化工作放在重

要位置。以校长为组长的学校信息化教育工作领导小组经常召开会议,

商讨学校的信息化应用工作,学校信息化应用工作的措施和发展方向。

2.在学校人员紧缺的情况下,学校始终把信息化应用工作放在重

要位置

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