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2026年高中语文教师资格面试真题及答案

1.结构化问答真题及答案

真题1：新课标提出语文课程要培养学生的核心素养，请问你理解的语文核心素养四个方面之间的关系是什么？

参考答案：语文核心素养的四个方面分别是文化自信、语言运用、思维发展与提升、审美创造，四者是不可分割的有机整体，各有侧重又相互支撑。首先，语言运用是语文核心素养的基础核心，所有语文素养的养成都必须依托具体的语言文字运用实践，学生只有在识字写字、阅读鉴赏、表达交流的语言实践中，才能逐步提升其他三项素养，脱离了语言运用，文化、思维、审美都成了空中楼阁。其次，思维发展与提升是语文学习的核心支撑，语言是思维的外壳，学生在梳理语言、解读文本、表达观点的过程中锻炼逻辑思维、形象思维和创造性思维，而思维能力的提升反过来又会促进语言运用更精准、更深刻。第三，审美创造是语文学习的精神升华，语文学习本身就是对美的发现和创造过程，学生在品味语言的节奏、感受文本的意境、体会作者的情感中，感知汉语言文字的独特美感，形成正确的审美观念，而审美能力的提升也会让学生更愿意主动接触优秀文化作品，反哺语言和思维的成长。最后，文化自信是语文核心素养的根脉和方向，我们学习的汉语言文字本身就是中华优秀文化的载体，学生在学习语文的过程中，认同中华文化，吸收人类优秀文化成果，形成文化自信心和自豪感，这种认同感又会引导学生更主动地在语言实践中传承文化，让整个语文学