2026年福建省北师大版高中生物上册第3章生物伦理与法规试题.docxVIP

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  • 2026-09-27 发布于辽宁
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2026年福建省北师大版高中生物上册第3章生物伦理与法规试题.docx

2026年福建省北师大版高中生物上册第3章生物伦理与法规试题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在生物技术快速发展的背景下,基因编辑技术(如CRISPR-Cas9)的应用引发了广泛的伦理争议。以下哪项不属于基因编辑技术可能带来的伦理问题?()

A.基因编辑可能改变人类基因库,导致遗传多样性下降

B.基因编辑可能被用于非治疗性目的,如增强智力或外貌,引发社会不公

C.基因编辑技术可能存在脱靶效应,导致不可预见的健康风险

D.基因编辑技术的应用可能加剧不同种族间的基因差异,形成新的歧视基础

参考答案:C

解析:基因编辑技术的脱靶效应属于技术本身的科学风险,而非伦理问题。其他选项均涉及伦理争议,如基因库多样性、社会公平性、种族歧视等。伦理问题主要关注技术对社会、道德、公平性的影响,而非纯粹的技术风险。

2.人类辅助生殖技术(ART)包括体外受精(IVF)、卵胞浆内单精子注射(ICSI)等,这些技术在帮助不孕不育家庭的同时也引发了伦理争议。以下哪项不属于人类辅助生殖技术的伦理争议范畴?()

A.多胎妊娠的风险及对母婴健康的潜在影响

B.精子、卵子捐赠者的知情同意权及隐私保护问题

C.基因筛查技术可能导致的性别选择或优生学倾向

D.人类辅助生殖技术的费用高昂

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