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2025-2026年四川省人教版小学五年级语文下册第8单元阅读理解综合测试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读第8单元课文《草船借箭》片段，下列对诸葛亮形象的分析最准确的一项是（）

诸葛亮在周瑜的刁难下，凭借对天气和敌情的准确判断，巧妙利用草船向曹操“借”得十万支箭，展现了其（）

A.善于投机取巧的性格特点

B.过于自信而忽视风险的战略思维

C.深厚的军事才能和灵活的应变能力

D.对下属严苛管理的高压领导风格

解析：本题考查对课文人物形象的理解。诸葛亮在故事中通过精准的天气预测（“有大雾三日”）和心理学策略（“曹军怕水不敢出”），成功完成看似不可能的任务，体现其军事智慧和谋略。选项A“投机取巧”与课文“神机妙算”的基调不符；选项B“忽视风险”与诸葛亮周密部署的行为矛盾；选项D“高压领导”在文中无据。正确答案为C，需结合课文“诸葛亮算定曹操不敢出战”等情节分析。

2.课文《景阳冈》中，武松上景阳冈的主要心理活动不包括（）

武松在店家极力劝阻时，仍坚持上山的心理描写体现了其（）

A.对店家劝告的轻视态度

B.对自身力量的绝对自信

C.对黄酒的强烈渴望

D.对山间危险的清醒认识

解析：本题考查对人物心理描写分析的能力。文中明确描写武