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2026年北师大版六年级语文综合性学习与活动设计试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成后面的题目。

北师大版六年级的语文教材中，综合性学习活动的设计与实施占据着越来越重要的位置。这些活动不再是简单的知识巩固，而是引导学生走出课堂，走进生活，在真实的情境中运用语文、探究知识、提升能力。例如，围绕“家乡的变化”这一主题，学生可以通过走访长辈、查阅资料、实地考察等方式，了解家乡的历史与发展，然后用文字、图片、模型等形式展示研究成果，并在交流中分享感悟。这个过程不仅锻炼了学生的调查、访谈、资料整理能力，也提升了他们的口语表达、写作和团队协作能力。再比如，开展“传统节日”的主题活动，学生可以策划节日庆祝方案，学习相关的民俗文化，甚至动手制作传统手工艺品。这些活动的设计，往往需要学生明确活动目标，构思活动流程，准备所需资源，并预设可能遇到的问题及解决方案。整个过程充满了挑战性，但也正是这种挑战，激发了学生的学习兴趣和创造潜能，促进了他们语文综合素养的全面发展。

1.根据对上文的理解，综合性学习活动的主要特点不包括以下哪一点？

A.强调在实践中运用语文知识和技能。

B.目标是单一的知识记忆和再现。

C.鼓励学生自主探究和合作学习。

D.注重培养学