- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 72页
- 2026-09-27 发布于江苏
- 举报
高中英语课程标准2025修订版;目录;修订背景与核心理念;全球化背景下的语言能力需求;教育数字化转型的影响;核心素养培养的政策呼应;核心理念的更新:以学生为中心;核心理念的更新:素养导向;核心理念的更新:实践育人;与2017版课标对比:目标定位;与2017版课标对比:内容结构;与2017版课标对比:评价体系;课程目标与素养导向;课程总目标:语言能力;课程总目标:文化意识;课程总目标:思维品质;必修阶段目标:语言基础巩固;必修阶段目标:文化感知培养;选择性必修阶段目标:语言能力提;必修阶段目标:学习策略形成;选择性必修阶段目标:文化理解深;选择性必修阶段目标:思维能力发;素养导向的教学案例分析;
原创力文档

文档评论(0)