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  • 2026-09-27 发布于云南
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《普通生物学》教学大纲

一、课程基本信息

*课程名称:普通生物学

*英文名称:GeneralBiology

*课程代码:BIO101

*学时学分:总计XX学时(理论课XX学时,实验课XX学时),XX学分

*授课对象:高等院校本科一年级学生,生命科学相关专业及对生命科学感兴趣的其他专业学生

*课程性质:专业基础课/通识教育选修课(根据实际情况选择)

二、课程描述

本课程是生命科学领域的一门导论性基础课程,旨在向学生系统阐述生命世界的基本面貌、核心概念、基本理论和研究方法。课程内容涵盖从微观的分子与细胞,到宏观的个体、种群、群落及生态系统等多个层次,引导学生认识生命的本质、结构与功能的统一、进化与适应、稳态与调节等基本生命规律。通过本课程的学习,学生将建立对生命现象的整体认知,理解生物学的核心逻辑与研究范式,为后续专业课程的学习奠定坚实基础,并培养科学思维能力、观察能力和初步的实验技能,树立正确的生命观念和科学态度。

三、先修课程

高中生物学基础,基础化学知识(建议)

四、课程目标

通过本课程的学习,学生应能够:

1.知识与理解:

*掌握生命的基本特征、化学组成、细胞的基本结构与功能。

*理解新陈代谢的基本过程,包括能量转换与物质代谢的核心途径。

*掌握遗传的基本规律、分子基础及基因表达调控的初步知识。

*理解生物进

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