特殊教育学校学生社会实践活动制度
第一章总则
为落实《残疾人教育条例》《特殊教育提升计划(2021—2025年)》中“加强特殊教育实践教学,提升学生生活适应能力与社会融入能力”的要求,规范本校学生社会实践活动的组织管理,保障活动安全有序开展,促进每一位特殊学生获得适配性发展,结合本校办学实际制定本制度。本制度适用于本校所有在读义务教育阶段、职业高中阶段学生,涵盖智力残疾、听力残疾、视力残疾、自闭症谱系障碍、多重残疾等全类别障碍学生。
本制度遵循四项核心原则:一是安全优先原则,始终将学生生命安全和身体健康放在首位,所有活动设计、开展均以安全为前提,不组织超出学生能力范围和安全保障能力的活动;二
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