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高中语文教资面试2026下半年考试试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

结构化问答（2题，每题10分）

1.作为一名高中语文教师，如何在日常教学中有效落实“立德树人”的根本任务？请结合具体教学实例阐述。

2.班级里有学生反映古诗文枯燥难懂，学习兴趣不高，甚至认为对现代生活没有实际用处。作为语文老师，你将如何引导和激发他们对古诗文的学习兴趣？

试讲（1题，60分）

3.请为人教版高中语文教材（必修下册）中的《赤壁赋》设计一个10分钟的试讲片段。要求：

*明确本片段的教学目标（至少包含两个维度）。

*重点引导学生体会文中苏轼的情感变化及其体现的人生态度。

*设计至少两个主要教学环节，并说明设计意图。

*注意体现师生互动。

答辩（3题，每题10分）

4.在你的试讲设计中，你计划如何引导学生体会苏轼的情感变化？为什么选择这种方法？

5.请解释“意象”在古诗文鉴赏中的重要性，并举例说明在《赤壁赋》教学中如何引导学生理解关键意象（如“月”、“水”）的内涵。

6.结合高中语文新课标理念，谈谈你对“学习任务群”的理解，并说明在《赤壁赋》教学中如何设计一个相关的学习任务。

试卷答案

结构化问答答案：

1.答案要点：

*融入文本解读：在分析课文（如《岳阳