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汇报人:08.23常州高校学生

本地活动策划课件

CONTENTS目录01课件定位与策划说明02常州高校本地特色活动品类03常州本地活动落地流程04贴合校园的宣传推广方案

课件定位与策划说明01

策划身份与课件目标明确策划执行主体以常州高校学生会、社团为核心执行方，联动本地文旅、商圈资源落实活动细节。设定课件实操指导目标课件需指导学生策划出适配常州本土特色、覆盖多校参与的落地性活动。确立课件成果转化目标帮助学生通过课件掌握活动策划逻辑，产出可直接用于申报的活动方案。

适配校园的内容原则贴合常州地域特色围绕常州恐龙园、淹城春秋乐园等本地地标设计活动，增强学生对城市的认同感。契合高校学生需求结合学生专业特色策划实践活动，比如文旅专业可开展常州非遗调研项目。遵循校园管理规范活动方案需符合高校作息与安全要求，例如避免占用教学时段开展大规模校外活动。

常州高校本地特色活动品类02

常州文化体验类活动非遗技艺研学体验组织学生走进常州梳篦博物馆，跟随非遗传承人学习梳篦制作，感受传统技艺的精巧。古运河文化寻访安排学生乘坐画舫游览常州古运河，聆听运河历史故事，打卡青果巷等文化地标。常州美食制作实践带领学生学习制作大麻糕、银丝面等常州特色美食，品尝地道风味的同时了解饮食文化。

校园公益实践类活动常州非遗技艺传承帮扶组织学生对接梳篦、留青竹刻非遗传承人，协