幼儿园管理基础教程.ppt

知识点3保教人员的教育培训为了提高教师的专题研究水平，多次聘请市教科所(南京师范大学学前教育学硕士)王芳老师来园培训。一是结合园本课程研究重点，在广泛与研究者互动讨论的基础上，提供了《专题研究指南》，为教师选择专题研究提供了具有针对性的参考;二是向全体教师作“如何开展专题研究”、“如何利用文献综述方法作研究”的专题培训;三是发动教师从网络、杂志、专著中收集相关信息，开展信息分享活动;四是结合各班制定的专题研究计划，给予个性化分析、指导，以帮助教师们进一步明确专题研究目的，提高研究水平。4.举办读书沙龙苏霍姆林斯基说过“读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话”读书可以帮助教师开阔视