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2026年高中学生心理健康疏导总结

2026年，我校严格落实教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》部署要求，以习近平总书记关于加强青少年心理健康教育的重要指示精神为指导，坚持“预防为主、防治结合、分类干预、全员覆盖”的核心工作方向，围绕高中学生适应障碍、学业压力、人际关系、情绪困扰等突出问题开展全链条心理健康疏导工作。本年度覆盖全校3个年级36个班共2186名高中学生，完成两轮全员心理健康筛查，建立完善学生心理健康动态档案2186份，开展个体疏导312人次、团体辅导142人次，面向学生及家长的普及活动覆盖1200余人次，筛查覆盖率达100%，高风险学生干预率达91.2%，较2025年提升7.6个百分点，成功干预高危心理危机事件3起，构建形成了“校-年级-班-宿舍”四级预警疏导网络，相关工作经验被市教育局纳入全市中小学心理健康工作典型案例汇编。

一、主要工作及成效

（一）构建四级预警筛查体系，筑牢心理问题第一道防线。我校坚持把早筛查、早预警作为心理健康疏导的前提，建立“全员筛查-分级评估-动态跟踪”的工作机制，2026年春季、秋季各组织1次全员心理健康筛查，采用《中学生心理健康量表》《90项症状清单（SCL-90）》结合学生日常行为表现开展综合评估，共排查出一般心理风险学生192名，占总人数的8.78%，高心理风险学生28名，占总人数的1.28%，全部建立“一生一