一年级数学下册认识人民币教案西师大版.docxVIP

认识人民币

——西师大版一年级数学下册教案

一、教材分析

本课是西师大版小学数学一年级下册“认识人民币”的起始课。人民币是我国法定的货币，在人们的生活中起着重要的作用。让一年级的学生结合自己的生活经验和已有的数学知识，认识人民币的单位（元、角、分），了解各种面值的人民币，掌握元、角、分之间的十进关系，初步学会简单的元、角、分的换算，不仅是日常生活的需要，也是培养学生数感、渗透数学与生活联系的重要途径。教材编排注重直观性和操作性，通过大量的图片、模拟活动帮助学生认识和理解。

二、学情分析

一年级的学生虽然在日常生活中可能接触过人民币，见过不同面值的钱，但对人民币的系统认识和理性认知尚处于空白阶段。他们对“钱能买东西”有初步概念，但对钱的单位、面值大小、以及不同面值之间的关系缺乏清晰的认识。学生年龄小，注意力集中的时间相对较短，形象思维占主导，因此教学中需要创设生动有趣的情境，提供充分的观察、操作、体验机会，帮助他们逐步建立对人民币的认知。

三、教学目标

1.知识与技能：使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。初步认识各种常用面值的人民币，能正确区分不同面值的人民币。

2.过程与方法：通过观察、操作、小组合作、模拟购物等活动，引导学生经历认识人民币的过程，培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的解决问题能力。

3.情感态度与价值观：感受数学