幼儿园教师继续教育培训总结实用指南.pdf

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幼儿园教师继续教育培训总结

同体建立XX幼教成长伙伴群由培训专家骨干教师担任群主每周五晚开展微教研主题由教师投票产生如如何回应幼儿的十万个什么如何处理幼儿之间的冲突例如针对幼儿的冲突教师分享了两个孩子抢积木的案例群内教师讨论是否应该立即制止如何引导幼儿自己解决专家总结

一、顶层设计:构建“三维联动”的培训体系

培训前期,项目组通过政策对标、需求调研、资源整合三重维

度,搭建系统性培训框架,确保培训“接天线、接地气、有底气”。

1.政策引领:锚定专业发展方向

以《指南》《幼儿园教师专业标

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