五年级上册语文24课古诗三首课件ppt模板.pptxVIP

CONTENTS目录01课程导入与学习目标02《示儿》作者与诗文讲解03《题临安邸》作者与诗文讲解04《己亥杂诗》作者与诗文讲解05整体对比与课堂练习06课后拓展与作业布置

课程导入与学习目标01

单元主题回顾单元核心主题梳理本单元围绕“爱国情怀”展开，包含多篇展现不同人物爱国精神的文本内容。已学内容重点回顾之前学习了《少年中国说》，重温了梁启超对少年中国的热切期盼与爱国追求。本课主题定位梳理本课三首古诗都蕴含真挚爱国情，是单元爱国主题的重要组成部分。

本节课学习目标正确认读生字能准确认写本课生字词，理解“聒碎”“姑苏”等诗中陌生字词的含义。流利背诵古诗能够正确、流利有感情地朗读三首古诗，并且熟练背诵并默写三首古诗。理解诗歌情感结合作者生平与创作背景，体会三首古诗中作者表达的不同思想情感。掌握写景抒情技法学习诗人借景抒情的写作手法，能简单分析诗中意象的表达作用。

《示儿》作者与诗文讲解02

陆游生平背景介绍仕途经历梗概陆游一生坚持抗金主张，屡遭主和派排挤贬官，晚年仍心系北伐中原恢复大业。文学创作成就陆游留存近万首诗作，诗风雄浑豪放，饱含爱国情怀，是南宋著名爱国诗人。晚年生活境况陆游晚年退居山阴老家，生活清贫困顿，临终前依然牵挂国家领土统一。

生字词注音释义乃翁的注音释义“乃翁”读音为nǎiwēng，意思是你的父亲，在《示儿》中是陆游对自己的称呼。