人教版2027学年数学九年级上册(重难点讲义)专题26圆的有关概念(原卷版+解析).pdfVIP

专题26圆的有关概念

一、素养目标

1.理解圆的集合定义，掌握弦、弧、等圆等基础概念，能判断点与圆的位置关系；

2.通过画图、辨析概念发展几何直观，区分易混淆圆相关名词，提升逻辑辨析能力；

3.结合生活实例抽象圆形模型，能用圆的概念解释生活问题，建立几何应用意识.

二、重点与难点

重点：认识圆，理解圆的定义并掌握点与圆的三种位置关系.

难点：掌握弦、弧、半圆、优弧、劣弧、同心圆、等圆、等弧等与圆有关的概念，并了解它们之间的区别

和联系.

一、圆的定义

如图，在一个平面内，线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点P所形成的图形叫作圆.

其固定的端点O叫作圆心，线段OP叫作半径.以点O为圆心的圆，记作⊙O，读作“圆O”.

从画圆的过程中，我们可以看出：

(1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r)；

(2)到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上.

因此，圆心为O、半径为r的圆可以看成平面内所有到定点O的距离等于定长r的点的集合.

二、点和圆的位置关系



点P在圆外d＞r；



点和圆的位置关系点P在圆上d＝