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公众对生物多样性保护教育基地认知调研报告

一、调研背景与对象

生物多样性是地球生态系统稳定运行的基石，关乎人类的生存与发展。随着全球环境问题日益严峻，生物多样性保护的重要性愈发凸显。生物多样性保护教育基地作为向公众传播相关知识、培养保护意识的重要载体，其作用不可忽视。为了解公众对这类基地的认知现状，本次调研面向全国不同地区、不同年龄段、不同职业的群体展开，共回收有效问卷3200份，同时对120名受访者进行了深度访谈。

调研对象涵盖了18岁以下的青少年群体（占比18%）、18-35岁的青年群体（占比45%）、36-55岁的中年群体（占比27%）以及55岁以上的老年群体（占比10%）。职业分布上，包括学生、企业职员、公务员、自由职业者、退休人员等。地域方面，覆盖了东部沿海发达地区、中部内陆地区以及西部欠发达地区，以确保调研结果的全面性和代表性。

二、公众对生物多样性保护教育基地的认知程度

（一）知晓率情况

调研结果显示，仅有32%的受访者表示知道本地存在生物多样性保护教育基地，其中东部地区的知晓率相对较高，达到45%，而西部地区仅为22%。在年龄层面，18-35岁的青年群体知晓率最高，为41%，18岁以下青少年群体知晓率为28%，55岁以上老年群体知晓率最低，仅为15%。

进一步分析发现，知晓基地存在的受访者中，大部分是通过社交媒体、朋友介绍或学校组织活动了解到的，分别占比