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  • 2026-09-29 发布于浙江
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2024上地理【跨学科主题学习】美化校园(ZYB).pdf

上地地理理【【跨跨学学科科主主题题学学习习】】美美化化校校园园((ZZYYBB))

初初一一社社会会满满分分55分分

一一、、解解答答题题((本本部部分分共共有有11道道题题,,共共55分分))

11..((55分分))某中学校园遭连续较长时间降水或暴雨天气后,部分区域路面常会出现积水,给师生的学习和生活

带来不便。为解决这一问题,该校地理小组以“美化校园”为主题,开展跨学科主题学习。

(1).(1分)任务一:寻找积水点。

某次强降水后,同学们找到积水位置,并把积水明显的区域标记在校园平面图的相位置。

(1)请在图中图例区域的空白框中绘制积水点的图例。

(2).(1分)(2)描述积水区分布的特点。

(3).(1分)任务二:探究积水原因

(3)调查发现有植被覆盖的区域积水现象不明显,试简要分析原因。

(4).(1分)(4)根据下表推断校园最可能出现积水的月份,并简要说明原因。(提示:可从降水量、降水强度、

降水时长等方面分析)

(5).(1分)任务三:提出解决方案。

(5)根据探究的结果,同学们向学校有关部门提出如下改进方案,其中合理的是()(多项选择)

A.减少绿地,增加水泥路

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