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小班学习故事：石头穿新衣

一、故事背景：一次寻常的午后散步

秋意渐浓，午后的阳光暖暖地洒在幼儿园的草坪上。我带着小班的孩子们进行日常的户外散步，孩子们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地在草地上奔跑、嬉戏。不知是谁先发现了草坪边缘散落的几块鹅卵石，“老师，你看！石头！”一声惊呼，立刻吸引了周围几个孩子的注意。他们纷纷围拢过来，好奇地用小手触摸着这些冰凉而光滑的“宝贝”。

“这个石头像小鸡蛋！”豆豆兴奋地举起一块椭圆形的石头。

“我的这个是圆圆的，像饼干！”妞妞也不甘示弱地展示着自己的发现。

孩子们对这些不起眼的石头产生了浓厚的兴趣，七嘴八舌地讨论着它们的形状和颜色。看着孩子们专注的神情，一个念头在我脑海中浮现：何不让这些普通的石头“变”出点花样来，成为孩子们创意的载体呢？于是，“石头穿新衣”的活动就这样自然而然地产生了。

二、故事发生：石头的“变身”之旅

回到活动室，我和孩子们一起将收集来的石头进行了简单的清洗。当湿漉漉的石头在阳光下泛着温润的光泽时，孩子们的眼睛里闪烁着期待的光芒。我准备了各色颜料、小画笔、棉签、胶水以及一些彩色的小绒球、亮片等辅助材料，告诉孩子们：“今天，我们要当小小魔法师，给这些石头穿上漂亮的新衣服，好不好？”“好！”孩子们异口同声地回应，小脸上写满了兴奋。

活动开始了，孩子们各自选择了自己喜欢的石头和材料，迫不及待地开始了创作。

专注的小画家——豆豆

豆豆选择了一块