2026年初中语文《送东阳马生序》古诗文课堂教案.docx

2026年初中语文《送东阳马生序》古诗文课堂教案

一、教材分析

（一）教材定位

1.单元归属

（1）本文隶属于统编版义务教育教科书语文九年级下册第三单元，属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》（2026年为该课标深化实施第四年，明确要求中华优秀传统文化主题内容占义务教育阶段语文课程总比例不低于20%）规定的“中华优秀传统文化”学习任务群，单元主题为“古人修身与智慧传承”，单元语文要素为“梳理常见文言现象，把握作者核心观点，体会传统文化的当代价值”。

（2）本文是单元内的第二篇精讲课文，前承《鱼我所欲也》的议论文言文阅读方法，后启课外古诗词诵读的文化拓展，承担着落实文言积累、渗透修身教育