2026年初中语文《秋词(其一)》优质课教案
一、教材分析
(一)教材定位
1.篇目归属
(1)《秋词(其一)》是教育部统编版初中语文七年级上册第六单元配套课外古诗词诵读组的第一篇篇目,与《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作(其二)》《潼关》共同构成“逆境中的精神坚守”主题诵读单元。
(2)对应《义务教育语文课程标准(2022年版)》(2026年为新课标深化实施第四年,教学要求贴合新课标落地后的细化标准)中7-9年级学段“诵读古代诗词,能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提高欣赏品位”的课程目标,承担着落实“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养的载体作用。
2.
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