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- 2026-09-28 发布于广东
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部编版四年级上册道德与法治第7课《神奇的世界》教案(2026秋,2课时)
一、基本信息
教材版本:统编(部编)新教材四年级上册
单元:第三单元《生活在信息社会》
课题:7.神奇的世界
课时:2课时(每课时40分钟)
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识
二、教材分析
本课是第三单元开篇课,本单元主题为“生活在信息社会”。本课以电视、互联网、智能设备为载体,分为两大板块:
板块一:神奇的宝盒,把电视比作宝盒,认识电视不只是娱乐工具,还可以获取新闻、科普知识、学习技能,足不出户了解世界。
板块二:互联网里的新世界,认识互联网、智能设备,感受视频通话、线上学习、云端博物馆、远程问诊等便利;阅读角介绍从古至今信息传递方式变迁,感受科技进步,为后面《别让它抢走太多》《安全文明上网》做铺垫。
本课重在感受信息媒介的价值,建立正向认知,初步懂得媒介是学习生活的帮手。
三、学情分析
四年级学生经常看电视、使用手机,大多只把电视、网络当成娱乐工具,容易忽略它的学习功能;能感受到网络带来便利,但缺少对信息社会全面的认识,不了解信息传递方式的历史变化。本课借助生活实例、小组活动,引导学生发现电视、网络的多元价值,感受信息科技的神奇。
四、教学目标
情感态度价值观:感受电视、互联网带给生活的便利,体会信息技术发展带来的变化,为我国科技进步感到自豪,愿意合理利用信
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