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西师版小学数学五年级下册“分数”练习题

分数的学习是小学阶段数学知识体系中的重要一环，它不仅是后续学习更复杂数学概念的基础，也与我们的日常生活紧密相连。为了帮助同学们更好地理解和掌握五年级下册“分数”这一单元的知识，我们精心设计了以下练习题。希望通过这些练习，同学们能够巩固所学，查漏补缺，提升运用分数知识解决实际问题的能力。

一、分数的意义与读写

（一）填空题

1.把一个整体（）分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。

2.3/5读作（），它表示把单位“1”平均分成了（）份，取了其中的（）份。

3.一个西瓜平均分给6个小朋友，每个小朋友分得这个西瓜的（—），这里的单位“1”是（）。

4.7/8的分数单位是（—），它有（）个这样的分数单位。

5.小明每天睡眠9小时，他一天的睡眠时间占全天时间的（—）。

（二）判断题

1.把一块蛋糕切成4块，每块是这块蛋糕的1/4。（）

2.分数单位是1/7的分数只有6个。（）

3.3米的1/5和1米的3/5一样长。（）

二、分数的基本性质

（一）填空题

1.根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以一个（）的数（0除外），分数的大小不变。

2.3/4=（—）/8=9/（—）=（—）/20

3.5/6=5+10/6+（）

4.一个分数的