小班数学《认识图形》完整教案.pdfVIP

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  • 2026-09-28 发布于四川
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《认识图形》

活动目标:

说一说是什么形状的饼干然后再去喂饼干因为游戏是小朋友最喜欢的一种学习形式让他们玩中学学中玩符合小班的年龄特点最后一个环节经验迁移让小朋友自己说说幼儿园家里的物品哪些是圆的哪些是正方形哪些是三角形将枯燥的图形与生活相联系较好地融入到生活作为生

1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,知道各形状的简单特征。

2、在正确感知图形的基础上,能按物体的形状简单分类。

3、能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。

大的三角形圆形正方形各一个小的三角形圆形正方形每人一份小动物屋个活动过程一认识正方形圆形三角形的基本特征小朋友们今天图形王国里面来了几位好朋友大家想认识一下他们吗好我带大家去图形王国里玩一玩小朋友们闭上眼睛我们出发了提问王国里有哪些图形宝宝

活动重难点:

1、认识圆形、正方形、三角形的基本特征。(重点)

2、能按照物体的形状进行简单的分类。(难点)

活动准备:

大的三

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