原创力文档《但愿人长久》教学设计
一、教学提示：
(一）课型为阅读课（义务教育课程标准实验教科书苏教版四年级上册）
（二)基本教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四、五、六自然段。
们了自己找找吧用横线把诗句的意思划下来现场教师组织学生各自读一读画一画苏轼想到就像月有阴晴圆缺一样人也有悲欢离合只要彼此的心现场教师组织四人小组背诵学到这儿你能联系课文内容说说但愿人长久千里共婵娟的意思吗现场教师组织交流板块四欣赏全诗想到这
2、学会本课10个生字，认识其它2个生字和
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