临床医学健康教育理念实用指南.pdf

临床医学健康教育理念

1健康教育与临床路径的内涵

体思想观念的指导下简单地说病是阳性体征而人是心理思维的个性化人只重视病的因素只注重诊断治疗而忽略了人的心理活动是违反了整体的医学指导思想同理医是指医务工作的手段方法措施而疗又是心理健康指导我们不能把病和人隔裂开来也不能把医和疗混淆起来搭建健

“临床路径”是当前为规范临床诊疗行为,提高医疗质量,保障医疗

安全的一种指导思想方法和原则。如何将健康教育的内容与临床路

径溶于一体,对特定的患者人群,实施进行有效的健康教育指导和心

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