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2026年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.王老师在班级设立“进步星光榜”，只要学生在作业完成、课堂参与、同伴互助等任意一个维度比上周有明显进步，就能获得一枚星光贴纸，集齐10枚可兑换一次班级活动选择权。王老师的做法（）

A.忽视了学生的个体发展均衡性要求

B.践行了素质教育关注学生个性发展的理念

C.把评价的甄别功能放在了首要位置

D.旨在提升学生的学业竞争意识

【答案】B

【解析】素质教育是促进学生个性发展的教育，要求教师尊重学生的个体差异，关注学生的不同发展需求。王老师的“进步星光榜”没有用统一标尺衡量所有学生，而是关注学生个体的纵向进步，尊重学生的差异化成长路径，符合个性发展理念。A选项错误，该做法恰恰关注到不同学生的发展特点，未违背均衡性；C选项错误，该评价模式以激励发展为核心，而非甄别选拔；D选项错误，评价导向是自我提升而非同伴竞争。

2.某小学四年级语文教研组在设计课后服务拓展课程时，没有直接采用现成的网络教案，而是结合本地“运河船工文化”非遗资源，带领学生走访船工后代、整理船工号子、制作主题手抄报，形成了特色实践课程。该教研组的做法（）

A.会加