人教版2027学年数学九年级上册(重难点讲义)专题40显圆最值问题及构造辅助圆解决隐圆最值问题(原卷版+解析).pdfVIP

专题40显圆最值问题及构造辅助圆解决隐圆最值问题

1.掌握圆的半径、弦、切线、圆周角等基本性质，理清圆内、圆上、圆外点的距离规律，夯实解题基础。

2.熟练掌握圆中核心最值模型，包括定点到圆上动点距离、弦长、切线、隐形圆等模型，明确各模型适用

场景。

3.能结合垂径定理、切线性质、两点之间线段最短、垂线段最短等定理，独立求解圆中线段、周长、面积

最值问题。

重点：圆中基础最值模型的识别与规范应用

1.掌握核心基础模型：定点与圆上动点的距离最值、圆中最长（直径）与最短弦的最值规律、切线相关距

离最值。

2.熟练运用几何基本公理与圆的性质，规范解决圆中线段、周长、面积常规最值问题。

难点：隐形圆构造、动态轨迹分析与综合模型应用

1.根据定点定长、直角对直径等条件，快速构造隐形圆、确定动点轨迹。

2.准确判断多动点问题中最值对应的临界位置，避免漏解、错解。

3.整合圆与三角形、函数等知识，灵活解决综合最值题型，区分不同模型适用条件。

一、圆中最长弦——直径最值问题

（如图，⊙O中最长的弦是直径AB.

二、点圆最值问题

POPAPB

如图①，当在⊙外时，最短，最长；

POOA