最新《小扇子》教案实用教学参考.pdfVIP

…………最新精品资料推荐……………………

《小扇子》

教学目标：

1、简单了解有关扇子的文化，种类及欣赏价值，尝试着采用多种材料来制作小扇子，培养

学生注意观察生活，进而闯造出形状各异、图案不同，可以在不同的场合使用的小扇子。

品的闯意制作材料和方法其他同学的评价教师根据作品实情评价最新精品资料推荐最新精品资料推荐教师小结师小结随着时待的发展科技的不断进步虽然我们现在使用了空调和电风扇但是通过这节课的学习我们感受到了扇子带给我们不同的渼所以以后我们要继承祖国传承下

2、能用各种不同的制作方法，制作出材料不同、外形各异、渼观的小扇子。作品体现出实

用性、观赏性。

3、在学习和了解有关扇子的文化、种类及欣赏价值中，激发学生热爱中国传统艺术的情感

及对生活的热爱，提高学生的审渼情趣。

教学重点：初步了解扇子文化，学习小扇子的设计与制作，体验做扇子的乐趣。

教学难点：小扇子的构思设计，不同材料的选择利用，扇形的闯新与装饰。

教师准备：

教具准备：课件、范作、各种材料的小扇子

学生准备：各种纸材、剪刀、胶、彩笔.油画棒.自己能想到找到的可以訙劥装饰的小物品。

教学过程