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苏科版数学七年级上册4.3用方程解决问题（第5课时）教听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：七年级

教学主题或章节：用方程解决问题（第5课时）

听课人员信息

听课人姓名：李芳

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教材、教具、多媒体等教学资源准备充分。

2.教学过程

开始阶段：张教师通过一个实际问题导入新课，引发学生思考，起到了很好的激发兴趣的效果。

展开阶段：张教师采用了讲授和讨论相结合的教学方法，引导学生通过合作、探究解决问题，学生反应积极。

结束阶段：张教师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了具有针对性的作业。

3.师生互动

张教师在课堂上注重与学生的交流，提问、解答问题频繁，学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，小组合作学习有序，效果良好。

5.课堂管理

张教师课堂纪律良好，学生们遵守纪律，课堂节奏控制得当，时间分配合理。

6.教学技术使用

张教师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件、教学软件等，对教学效果起到了很好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生掌握用方程解决问题的基本方法，提高学生运