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部编人教版道德与法治七下《青春的心弦》听课评课记录7

一.基本信息

听课日期：2023年3月21日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：《青春的心弦》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华教师的教学计划清晰，对教学内容进行了充分的预设。教学资源准备充分，使用了教材、图片等多媒体资源，能够有效地辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张华教师通过一个青春期的真实案例导入新课，引发学生的兴趣和思考，起到了很好的导入效果。

展开阶段，教师主要运用了讲授和讨论的教学方法，对青春期的心理变化、烦恼和应对方法进行了深入浅出的讲解，并与学生进行了积极的互动讨论，有助于学生理解和吸收知识。

结束阶段，教师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了相关的思考题和作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张华教师在课堂上注重与学生的交流，提问、点评等环节都能够关注到学生的个体差异，激发了学生的参与热情，学生反应积极。

4.学生学习状态：

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够主动参与讨论，与同桌进行合作学习，课堂学习氛围良好。

5.课堂管理：

张华教师对课堂纪律把控得当，学生能够遵守课堂纪律，课堂节奏有序。时间分配合理，各个环节过渡自然。

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