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2026年高校学业考核规范管理总结

一、开篇概述

2026年，我校深入落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《教育部关于加强普通高等学校学业考核管理的通知》要求，以构建公平公正、能力导向、规范有序的学业考核体系为核心工作方向，全年推进学业考核规范管理专项整治与体系重构工作，覆盖全校18个学院、62个本科专业、38个一级学科硕士点、12个一级学科博士点，惠及28600余名全日制本研在校生，完成了制度修订、流程重塑、监督保障三项核心任务，推动学业考核实现从“一考定终身”向“过程+结果双导向”转变、从“宽松软管理”向“严紧硬规范”转变。截至2026年12月，全校课程过程考核达标率从2025年的72%提升至98.7%，考核违规违纪发生率同比下降44.7%，学生对学业考核工作满意度提升7.6个百分点至89.2分，考核的区分度、公平性和人才培养导向作用显著增强，阶段性工作目标全部完成。

二、主要工作及成效

（一）重构分级分类制度体系，补齐规则短板

针对原有学业考核制度制定时间早、标准模糊、覆盖不全等问题，我校成立由分管教学副校长任组长，教务处、研究生院、纪检监察处、学生处共同参与的专项工作领导小组，先后开展8次学院调研、6场师生座谈会，征求26名教师代表、32名学生代表意见，累计修改11稿，构建形成“1+N”学业考核制度体系：“1”即《全日制本研学业考核管理总办法》，明确学业考核的总体要求、主