2026年初中语文《送东阳马生序》旷达送别教案.docx

2026年初中语文《送东阳马生序》旷达送别教案

一、教材分析

（一）课文定位

1.教材版本与单元归属

（1）本次教学选取2026年教育部审定的部编版初中语文九年级下册第三单元精读课文《送东阳马生序》（节选），全文共1296字，属于“赠序”文体，是单元“君子之志：治学与抒怀”大主题下的核心篇目之一。单元配套《教师教学用书》明确将本文的教学价值定为“文言积累+文化传承+精神涵育”三维，其中“送别中的旷达胸襟”是个性化解读的重要方向。

（2）本单元共5篇古诗文，涵盖诸子散文、赠序、豪放词三类文体，《送东阳马生序》上承《鱼我所欲也》的修身理念，下启豪放词的旷达情怀，是衔接“治学态度”与“精神品格”的