2026年初中语文《泊秦淮》革新思想教案
一、教材分析
(一)教材定位
1.单元归属
(1)本课选自2025年教育部审定通过的部编版义务教育教科书语文七年级下册第六单元,单元主题为“咏史怀古·家国情思”,属于2026版义务教育语文课程标准“发展型学习任务群·文学阅读与创意表达”第三学段(7-9年级)的核心学习内容,同时对接“拓展型学习任务群·中华优秀传统文化经典研习”与“跨学科学习”的任务要求。
(2)单元语文要素明确为“梳理咏史怀古诗文的常见意象,体会诗人寄寓的家国情怀,初步掌握借古讽今、以小见大的表现手法”,本课作为单元开篇精读课文,承担着落实单元语文要素、搭建古诗文阅读方法支架、激发学
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