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- 约1.85千字
- 约 46页
- 2026-09-29 发布于河南
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新课导入;;我与地坛(节选);复习导入;13.第十二段写到“我”的第一篇小说获奖,母亲却不在了,而“我”因为母亲永远离开了再度回到地坛思索,难道母亲走这一遭只是为了分担“我”的愁苦,注定与“我”的快乐无缘吗?这里三个问句连用,给人怎样的感受?有何作用?;第二部分,作者主要回忆了母亲的几件事情?;第一部分(1—7段):写地坛给作者的人生感悟;第9段连用了六个“知道”有何用意?与后面的“不知道”构成怎样的联系?;课文研读;课文研读;分析第10段这句话。;课文研读;为什么作者说“这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲”?;14.第十三段最后一句话“上天的考虑,或许是对的。”上天有什么样的考虑?为什么说“上天的考虑”也许是对的?请尝试深入理解。;母亲去世之后,我又一次“摇着轮椅在园中慢慢走”看到了怎样的景象?;15.第二部分除了表达出作者对母亲的怀念与愧疚以外,还表达了什么?;母亲离去后,“我”摇着轮椅在园中度过一天,作者为什么要这么写?;16.最后一句话有什么深意?在全文中起什么作用?;母亲为何“悄悄”转身回去?;;“多年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”品味这一句的含义。;文段关联总结;第二部分小结:;;总体上看,一、二部分作者所写的对象及特点是什么?;语段写作手法赏析;文中多次出现“我常觉得这中间有着宿命的味道”“仿佛这古园就是为了
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