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语文课程与教学论完整学习资料.pdf

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    第六章语文课程的教学艺术

    一．语文教学的艺术特征？

    1.形象性

    教学艺术的形象性表现在：（1）语言描述的形象化。教师运用比喻、拟人、

    夸张等修辞手法，给学生生动的直观形象。(2)体态语言的形象化。教师运用手

    指教学表达的形式美审美性的特征要求教师必须具备丰富的审美修养具有感受美欣赏美创造美的能力应变性教学过程是一个充满变化的复杂过程教师必须根据教学中变化着的情景及时迅速的做出反应应变艺术是语文教学艺术高低优劣的显著标志需要教师具有广博的知识基础

    势、姿势和表情来表达某种意思,使抽象的语言符号变为

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