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跨学科德育教学模式的发展

学校德育教育是不容忽视的一部份，德育教育对学生三观的形成、和

心理健康都起着关键用，本文主要研究了跨学科德育的教学模式，以及这种模

式的实施。

《同学少年》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开辟

行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持〃期期精

彩、篇篇可读〃的理念。同学少年内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量

大，众多的栏目设置，同学少年公认誉为具有业内影响力的杂志之一。

跨学科德育让学生学会从多学科视角去思量问题，并促使学校形成一种

面向全体学生整体育人、全面育人的德育态势。跨学科德育主题教学的基本模式

主要有殊途同归式和庖丁解牛式，具体策略层面则需要关注德性主题设计、教学

活动开展的难易度与多样性以及教师共同体的组建等方面。

立德树人是教育的根本任务，哺育和践行社会主义核心价值观、加强中

小学德育是促进学生健康成长的必然选择。为贯彻落实党的十八大和十八届三中

全会精神，教育部颁布了系列相关政策文件，针对当前学校德育的诸多要素发生

的新变化，提出了跨学科德育、综合育人的新要求，这可以说是指导当前学校德

育实践