（共117页PPT）鲁教版·地理高二年级选择性必修2区域发展.pptxVIP

普通高中教科书;普通高中教科书;本套教材主编：仇奔波;目录;第三单元区域联系与区域发展;第一单元;第节认识区域;区域具有一定的界线、地域范围、形状和面积，有明确的区域特

征。例如某省市的干旱区某省市西北部，湿润区某省市东南

部，各区域的特征相对一致，并与其他区域有所区别。;活动;1.打开电子地图，放大或者缩小图幅，体会区域空间尺度的变化，说说其

与比例尺变化的关系。;我们既可以按照自然要素特征来划分，如根据自然条件差异将我

国划分为三大自然区；又可以按照人文要素特征来划分，如根据经济

发展水平，将我国划分为发达地区和欠发达地区。;方言形成的因素很多，有自然方面的因素，如山川河流的阻隔；也有社会历

史方面的因素，如人口的迁移、长期的农业经济或战争造成的分裂割据；还有语

言本身的因素，如语言发展的不平衡，不同语言之间的相互抵触、相互影响等。;聚落;开放性;活动;第二节比较区域发展的异同;二、区域发展异同比较————以日本和英国为例;自然环境的比较;14第●单元;工业发展的比较;知识窗;活动;单元活动分析区域发展差异;示和列表归纳等。该方法主要反映区域地理的基本概况和基本特点，如

区域的位置、范围、形状，以及自然要素和人文要素的特点等。;收集与整理资料;1.根据表1-3-1的资料，某省市GDP总量柱状图，并某省市GDP的

地区差异。;2;第一节生态脆弱