2026年九年级历史上册材料分析能力提升专项模拟试卷.docxVIP

2026年九年级历史上册材料分析能力提升专项模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”（李白《秦王扫六合》）

材料二：“秦王既灭六国，而割膏腴之地，以王诸子，而号曰郡县。”（司马迁《史记·秦始皇本纪》）

材料三：“天下共苦战斗不休，以有诸侯。赖陛下（秦始皇）圣武，兼并四海，海内为一，功过三王。”（贾谊《过秦论》）

1.根据材料一，秦始皇统一六国的过程中，展现了怎样的气势？

2.结合材料二，简述秦朝在地方上实行的主要制度及其作用。

3.根据材料三，指出贾谊对秦始皇统一六国的功绩如何评价？并分析其这样评价的原因。

二、阅读下列材料，回答问题。

材料一：“时移世易，今以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”（魏征《谏太宗十思疏》）

材料二：“贞观之治”的局面出现的原因是什么？请结合所学知识，至少列举两点。

材料三：“唐太宗谓侍臣曰：‘朕观自古帝王，奢侈而亡国者多矣，未有不以奢失人心而亡者也。’”请根据材料三并结合所学知识，分析唐太宗是如何吸取历史教训，避免重蹈覆辙的。

三、阅读下列材料，回答问题。

材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”（杜甫《忆昔》）

材料二：“唐玄宗末年，任用