九年级历史上册材料分析解题技巧专项试卷（统编版）.docxVIP

九年级历史上册材料分析解题技巧专项试卷（统编版）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，完成问题。

材料一：商汤灭夏后，为巩固统治，任用伊尹等人，改革内政，发展生产，关心百姓疾苦。他还制定了“盘庚迁殷”的策略，稳定了都城，促进了经济发展。

材料二：周文王、周武王时期，西周进一步发展农业，重视手工业，实行“工商食官”制度。周公还制定了礼乐制度，确立了宗法制和分封制，加强了统治。

（1）根据材料一，概括商朝为巩固统治采取的措施有哪些？

（2）根据材料二，概括西周统治的特点。

（3）材料一和材料二反映的早期政治制度有何共同之处？

二、阅读下列材料，完成问题。

材料一：“天下兴亡，匹夫有责。”顾炎武

材料二：“工商皆本。”黄宗羲

材料三：“我令民作甲兵，七日而具，为天下先。”管仲

（4）材料一体现了顾炎武怎样的思想主张？

（5）材料二体现了黄宗羲怎样的经济思想？

（6）材料三反映了管仲怎样的治国理念？结合所学知识，简述管仲改革的主要内容。

三、阅读下列材料，完成问题。

材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。他废井田、开阡陌，承认土地私有，允许自由买卖。他奖励耕战，重农抑商，奖励军功，建立县制，统一度量衡，修筑驰道，奖励学习，发展教育。

材料二：“商君虽死，秦法未败。”司马迁

（7）根据材料一，概括商鞅变法的