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【新教材】2026秋教科版六年级上册科学全册教案(共32课时)

第一单元健康生活

1.生长发育的信息

课题

1.1《生长发育的信息》

总第1课时

教材分析

本课是教科版六年级上册“健康成长”单元的起始课。以“时间胶囊”为线索，通过对比一年级与六年级的身体数据(身高、体重、肺活量等)，引导学生量化认识自身生长变化，对照体质健康标准进行自我评价，探讨影响生长发育的因素，培养数据意识和健康责任感。

学情分析

六年级学生经历了明显的身体变化，但缺乏系统的数据对比意识。对BMI等概念陌生，容易因身高体重差异产生焦虑。需引导正确看待个体差异，将健康知识转化为改进生活习惯的行动。

教学目标

科学观念：知道