2026年九年级历史上册材料分析能力提升专项测试.docxVIP

2026年九年级历史上册材料分析能力提升专项测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

材料一：“（商鞅变法）令民为什么田不耕者，老弱者，罚之；有军功者，赐爵位，益田宅……民以军功相尚。”

材料二：“商君之法，酷烈于法家。商君佐孝公，欲以强秦。然孝公死，惠文王即位，秦已大破六国，而宗室多怨商君……卒车裂以徇，灭其宗。”

请回答：

1.根据材料一，指出商鞅变法在农业和军事方面采取的主要措施有哪些？

2.根据材料二并结合所学知识，分析商鞅变法最终失败的原因。

3.综合上述两则材料，谈谈你对商鞅变法历史作用与争议性的看法。

二、阅读下列材料，回答问题。

材料一：“（孝文帝）下诏曰：‘帝者，普天之下也，率为四海之王。……朕自即位以来，常欲断北语，用中国语。’……今可断诸北人三十岁已上，若教令中国语而不会者，免其赋役。年二十以下，尤须通习，不过二年，当见淳化。”

材料二：“太和十九年，诏改籍贯……迁都洛阳后，禁胡服，禁胡语，禁胡姓，禁胡婚，禁止在朝廷奏事用胡语者，……悉改为汉姓，断北人婚配胡人者。”

请回答：

4.根据材料一、二，概括北魏孝文帝推行汉化政策的主要措施。

5.北魏孝文帝推行汉化政策的目的是什么？

6.你认为北魏孝文帝的汉化政策产生了怎样的影响？

三、阅读下列材料，回答问题。