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  • 2026-09-29 发布于河北
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没有细胞结构的微小生物病毒说课稿.pdf

没有细胞结构的微小生物病毒说课稿

一、教材分析:

一()教材地位和作用

本节内容是在学生学习了人体的的知识之后,教材排在本单元最后一章:

病毒没有细胞结构,但也属于生物的一类特殊生物。在本单元属于细胞知识的延

伸;与初中生物第一节《生物的特征》相呼应;同时属于《生物课程课标》中,

关于生物多样

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