学前儿童行为习惯培养实用方法.pdf

学前儿童行为习惯培养:用“生活的细节”

出门明天又不肯了慢慢来毕竟连我们大人都会偶尔忘记带匙何况是岁的孩子就像朋友说的养习惯不是训练是陪他一起做我蹲在地上收玩具他也蹲在地上收我认真洗手他也认真洗手我把杯子放稳他也把杯子放稳你看那些自带秩序感的孩子不是天生就会而是每天被温柔地提醒被

养出“自带秩序感”的孩子

清晨的阳光刚爬上阳台,3岁的小棠蹲在地板上,正把积木一

块一块塞进橙色盒子——昨天她还把积木扔得满沙发都是,今天却

主动说:“积木宝宝要回‘小房子’睡觉啦。”妈妈站在旁边笑,没有

催,也没有夸,只是递过去一块歪歪扭扭的积木:“呀,这块积木

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